Vzhľadom na obmedzený priestor na umiestnenie pracovnej plochy v triede sme mikroskop ovládali v rámci zodpovedajúcej veľkosti. Zároveň sme navrhli aj rukoväte a náboje pre mikroskopy Leica pre ľahkú prenosnosť. Naše konštrukčné návrhy boli externe laboratórne testované a spĺňajú všetky medzinárodné bezpečnostné normy.
Dávkové študentské mikroskopy musia byť pre študentov ľahko ovládateľné. V praxi to znamená, že mikroskop by nemal mať pohyblivé časti, ktoré sa môžu stratiť; každá súčiastka musí byť označená tak, aby ju študenti ľahko našli, a musí sa dať pozorovať len s malými úpravami.
Najdôležitejší je optický výkon vrátane fotoaparátu. S dobrou optikou majú obrázky vynikajúci kontrast, farby a rozlíšenie, čo zaisťuje presnú reprodukciu obrazu. Optický výkon môže viesť študentov k tomu, aby nahliadli do iného sveta, a len keď je tento svet jasný a jasný, študentov to bude zaujímať.
Systém osvetlenia LED svetelného zdroja má nízku spotrebu energie a dlhú životnosť; výrazne zlepšuje problémy spôsobené krátkou životnosťou tradičného halogénového svetelného zdroja.
Skutočný bezdrôtový interaktívny systém, celý systém nepotrebuje usporiadať sieťové káble
