Čo by ste mali urobiť ako prvé pri čítaní mikroskopu na svetlo?
Zameranie čítacieho mikroskopu je veľmi dôležitým krokom pri používaní mikroskopu. Pri zarovnávaní svetla niektorí študenti náhodne otočia šošovku objektívu tak, aby smerovala k svetelnému otvoru, namiesto toho, aby použili šošovku s nízkym výkonom na zarovnanie svetla podľa potreby. Pri otáčaní zrkadla rád používam jednu ruku, ktorá často sklopí zrkadlo. Preto, keď učiteľ inštruuje žiakov, musí klásť dôraz na použitie zrkadla s nízkym zväčšením, aby bolo možné čeliť svetlu. Keď je svetlo silné, použite malú clonu a ploché zrkadlo, a keď je svetlo slabé, použite veľkú clonu a konkávne zrkadlo. Zrkadlo by sa malo otáčať oboma rukami. Až do rovnomerne jasného kruhového zorného poľa. Po zarovnaní svetla nehýbte mikroskopom náhodne, aby ste zabránili svetlu preniknúť cez zrkadlo presne do svetelného otvoru.
Na uzávierke sú okrúhle otvory rôznych veľkostí, ktoré sa nazývajú clony, a intenzitu svetla je možné nastaviť zarovnaním rôznych otvorov so svetelnými otvormi. Vzorka je vo všeobecnosti umiestnená v strede svetelného otvoru pre ľahké pozorovanie.
Význam zväčšenia sa vzťahuje na násobok okuláru vynásobený násobkom šošovky objektívu. Ten, ktorý je najbližšie k oku, sa nazýva okulár. Dĺžka objektívu okuláru nemá nič spoločné so zväčšením. Vzdialenosť medzi šošovkou objektívu a sklíčkom nemá nič spoločné so zväčšením. Väčšie zväčšenia sú spojené aj s väčšími, ale menším počtom buniek v zornom poli. Multi nemá nič spoločné s jasom zorného poľa, ale má niečo spoločné s reflektorom a tieniacim zrkadlom.
Pohnite okulárom, špina sa pohne a špina je v okulári. Posuňte šošovku objektívu, špina sa pohne a špina je v šošovke objektívu. Posuňte sklíčko, špina sa pohne a špina je na sklíčku. Zvyšných dvoch nechaj v kľude, druhým pohni a budeš vedieť.
Najprv zrkadlo s nízkym výkonom a potom zrkadlo s vysokým výkonom.
Jednota: všetky majú bunkovú membránu, cytoplazmu, ribozóm, nukleovú kyselinu. Všetky bunkové organizmy majú DNA a RNA a genetickým materiálom je DNA.
Rozdiel: Podstatný rozdiel je v tom, že prokaryoty nemajú vytvorené jadro obklopené jadrovou membránou.
